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新学期亳州市区幼儿园学费“疯涨”

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发表于 2011-2-19 15:24:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
   涨涨涨!新学期开学了,部分幼儿园学费又开始涨价。近日,不少孩子家长拨打本报热线感叹,孩子上学太贵,学费不停地涨,真是吃不消!
7 y: B8 L# U! ^    连日来,记者走访了市区10余所幼儿园,大多幼儿园已将本学期学费调高,且涨价的都是民办幼儿园。一学期最高涨800元,一年下来,家长要多支出1600元,有的幼儿园一学期费用甚至高达4000元。“上幼儿园比上大学还贵。”
幼儿园刮起涨价风+ k+ ]( l/ C6 U: A! N* U/ p" L2 j
    2月16日,记者来到市区建材街一所幼儿园,在学校大门前的报名处,几个学生家长正在咨询学费。“这学期的学费是750元,比上学期调高了100元。”该园老师一边向家长介绍学费情况,一边劝家长赶快带着孩子来报名,否则班级就要满员了。“去年上半年是550元,下半年涨到650元,这一开学又涨到了750元,一学期涨一百,真不像话!”一位家长嘟囔着离去。
; t/ R1 |: r( |  I    接着,记者又走访了市区涡北、御花园、飞翔鸟等10余所幼儿园,发现涨价情况在这些民办幼儿园普遍存在。其中,御花园幼儿园新学期涨了800元,这学期学费高达4000元,快要赶上一年的大学学费了。其他幼儿园也都有不同幅度的涨价,大多是100元、200元、300元不等。
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压力太大,真是吃不消!9 K( C5 ^/ F. j3 u
    说起幼儿园学费涨价,很多孩子家长直呼吃不消。家住市区蔬菜批发市场附近的李文化告诉记者,他的孩子在市区涡北幼儿园上学,而他和妻子则经营点小生意,每月生活开销都是勉强支撑。现在孩子的学费突然从680元涨到890元,压力太大,感觉有些吃不消。
+ }5 c! Z$ w- t    采访中,记者了解到,面对涨价,虽然很多家长直呼吃不消,但为了孩子的未来,也要顶硬上。市民李女士的孩子在市区御花园幼儿园读小班,这学期学费则从原来的3200元涨到了4000元,再加上参加一些兴趣班,开销更大。“3200元就不少了,4000块钱太高了,但是为了孩子有个优越的学习条件,还能怎么办!”李女士无奈地说。不过也有家长表示,已经有了下学期给孩子转学的打算。
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 楼主| 发表于 2011-2-19 15:24:35 | 显示全部楼层
园方:啥都涨价,学费也不例外- A$ G( c: G. p/ _# O
    幼儿园为何要上涨学费?记者在采访中听到最多的原因除了增加新设备、员工工资上调等,还有就是“啥都在涨价,幼儿园学费也不例外。”- n  F6 l+ r/ D1 W
    “如今物价涨得厉害,我们的投资本来就高,不得不涨。”御花园幼儿园的一位园长解释说,御花园幼儿园从硬件到软件设施,都非常完善,费用较之其他幼儿园自然要高些。而原来的3200元学费,是园方在办学之初,给家长们打了八折优惠,如今价格要调回原价4000元。
" w( Z% e, \2 {/ f7 Y    涡北幼儿园的一位老师则告诉记者,“市区其他幼儿园都在涨,而且如今啥都涨价,我们当然也不例外。”/ O: X* B  L/ Q% ?1 O6 R7 |  f- T
    此外,民办幼儿园由于缺乏政府给予的办园支持,怎样维持正常运营,以及怎样收回投资是摆在管理者面前的首要问题,而最终,投资者都会把这些成本全部转嫁到消费者身上,还是那句话,“羊毛出在羊身上”。
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 楼主| 发表于 2011-2-19 15:25:03 | 显示全部楼层
物价部门:所有涨价,都未经过物价部门批准
; w. {2 t1 \2 \    “幼儿园学费说涨就涨,也不给家长说明一下是否得到相关管理部门的同意。”李女士的感叹说出了家长们的心里话。
& A7 |4 f" K" `    带着家长们的疑惑,记者咨询了物价部门,谯城区物价局收费管理股股长吕海燕介绍说,民办幼儿园费用问题属市场行为,学费由幼儿园自行确定,但是费用必须上报物价部门备案,经过核定,通过认可才可以涨价。然而直至目前,物价部门尚未接到一所幼儿园上报调整价格的文件,因此这些幼儿园都属于自私涨价。. k. Z& m" E. U# o1 G
    “这两天我们也接到一些学生家长的投诉,反映涨价问题,目前局里正在商讨相关处罚措施。”吕海燕告诉记者,近日,物价部门将对所有涨价幼儿园进行严查。对此,本网也将继续关注,请网友就此事发表看法。
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发表于 2011-2-19 15:25:37 | 显示全部楼层
亳州市现在几个小区里面的幼儿园价格疯长,其实师资也就那样,原来有人介绍里面的女老师认识,幼师毕业的。其实小孩在幼儿园时期是培养性格和素养的关键时期,交给幼师刚毕业的学生不放心~
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目前教育关于幼儿园这块有新政策推行,中心小学都要下设幼儿园了,国立幼儿园的开办会让学前教育逐渐步入正轨。9 `) x3 G6 T/ x" v: n5 b% ^

. E, E# d7 I( [: G, J( u亳州的老幼儿园还是很不错的,北关幼儿园、市幼儿园等,春节回北关幼儿园去一趟,我的老师还都在里面,老阿姨给孩子们传播的是慈爱、关怀,或许不那么新潮,但学龄前的小孩还是接受传统教育会更好,至于智力开发,不容忽视的家庭教育最关键!
发表于 2011-2-20 13:31:44 | 显示全部楼层
哎···什么都在涨···就是工资不涨···
 楼主| 发表于 2011-2-20 15:56:32 | 显示全部楼层
应加大公立幼儿园的投入
发表于 2011-2-20 23:52:01 | 显示全部楼层
培养孩子的情商 往往比智商更重要
' S8 C. L$ \$ h; ], [# K5 i4 e; t因为 智商绝大多数来源于天生1 \+ N+ C3 d/ b1 |' ^. ?9 ]; n2 T
而情商重要的是后天的培养+ z- j2 a0 h4 S' ~( F% A

6 x. `' k8 e9 l' o# K6 o情商高的人更容易成功' O+ {7 u) p8 e+ v

  [. ^/ }9 T$ q. N' {以下回复相关资料
发表于 2011-2-20 23:53:45 | 显示全部楼层

情商高更容易走出困境 成功的80%来自情商

  有关情商的研究自开始以来,一直层出不穷:有研究发现,成功80%来自情商,20%来自智商;也有科学家指出,情商高的人更具创造力;更有人认为,只要能调动情绪,就能调动一切。: ?/ x  K  l4 k, [/ N

7 i* a- E" k7 {+ C3 C  此次里氏8级的汶川大地震中,高情商的优势也显露出来。  
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! v' ~0 K7 I$ t  l它使我们在无数垮塌的废墟之上,见证着72小时后的生命奇迹——被埋79个小时的女孩获救后,撩了撩头发,对着摄像机说:“我没事,大家放心。”;另一名男孩开口说的第一句话,居然是“叔叔,我要喝可乐……”( }8 T3 u5 B3 N) t8 R( K* b

1 P* \/ K6 i/ g7 B8 p: J3 j, \  对此,中国灾害防御协会救援医学会会长李宗浩不无感慨地说,除必要的物质生存条件之外,超强的精神意志是让他们超越极限的重要理由。而这,也就是高情商的表现。情商高的人更容易成功,也更容易走出困境。
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  成功80%来自情商
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7 ?5 A3 \) U* n  提起情商,恐怕很多人第一反应想到的可能是智商。人们对智商的了解可谓不少,从最早的七巧板到今天种类繁多的益智游戏,都是锻炼智商的方法。但仅有高智商是不够的,美国哈佛大学心理学家霍华德加德纳在1983年提出,人有“多元智慧”,并首次将情商提到了与智商并列的高度。而真正的“情商”一词,则是由耶鲁大学心理学家彼得塞拉维和新罕布什尔大学的琼梅耶首创,即EQ。# m6 |* j  f3 x  P
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  北京大学心理学系教授谢晓非告诉《生命时报》记者,情商是对情绪的管理和控制能力。美国权威调查显示,近20年来,该国政界和商界成功人士的平均智商仅在中等,情商却很高。社会心理学家发现,一个人能否取得成功,智商只起到20%的作用,剩下的80%则来自情商。“不过,到目前为止,与智商测试相比,对情商高低的判定并没有统一的量化标准。”谢晓非说。
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, b+ t' [/ \$ n5 ^  但美国心理学家、《情绪智力》的作者丹尼尔·戈尔曼对情商进行的5个方面的概括,可以作为我们衡量的大致标准:一是自我察觉情绪。对自己的情绪变化了解比较清楚,如恼怒时能马上意识到自己的失态。二是驾驭心情。尤其在坏心情不期而至时,能很快冷静下来,甚至从另一个积极的角度重新审视。比如在公路上,有辆汽车突然插到你的前面。你的第一反应恐怕是在心里暗骂:“可恶!差点就撞到我了!”然后越想越生气,甚至可能导致鲁莽驾驶。这时,比较有效的方法是“重新评断”。你可以告诉自己:“这个司机也许有急事”。另一个办法是独自走开,让自己冷静下来。三是自我激励。前进时富有激情和目标,摔倒时很快爬起来;四是理解他人情绪,也就是能想人所想、忧人所忧。五是人际关系中的艺术和技巧,比如第一次就记牢别人名字。3 t! _+ [4 P3 X

* c$ @0 ~9 I. b0 }6 m7 m$ m$ Q. p  高情商可以自救! P- y! Z" U, W2 X+ G/ Q, _$ o. E+ ^
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  情商高的人不仅容易成功,同样可能在困境中自救。
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" e# Y# b+ Q' U  o  古今中外,凡成大业者无一不是历经磨难——贝多芬在双耳失聪的情况下,“扼住了命运的喉咙”,创作了著名的《命运交响曲》;曹雪芹在家破人亡后,著成《红楼梦》。在种种磨难面前,他们没有低头,反而迎难而上,走出了生活的泥沼。
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  灾难幸存者中,也不乏类似高情商的人。1976年唐山大地震的幸存者卢桂兰老人在废墟下足足被埋了13天。她事后回忆说,被埋期间自己一直暗暗唱歌,唱《下定决心》,唱《东方红》,“我一想到死,就觉得解放军会来救我。”此次汶川地震后,参与抢救的广州军区武汉总医院医师方庆表示,就营救情况看,获救女性的比例要稍高于男性,这与女性的心理状态和身体构造有很大关系。“在心理方面,女性更能稳得住情绪,平和的心态会减少能量消耗,能让人在恶劣的环境下支撑更久。”北京大学精神卫生研究所教授吕秋云则表示,人在困境中,心态非常重要。心态积极的人会想“我会得救的,我会活下去的”,这时他们会比较冷静地想办法活下去;心态消极的人就容易放弃。
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; X: @0 B  i+ D7 O1 l2 f& y  美国心理学专家、研究者培训咨询专家保罗·斯托茨博士自上世纪90年代初开始,连续进行了10年研究。在1500项研究结果中,他发现,在刚做完手术,生死未卜的患者中,情商高的患者,度过危险期的几率更大,身体恢复也得更快。他指出,生死攸关时,高情商的人更善于察觉自己惊慌、恐惧的情绪。之后,他们会尽快清除这些不良情绪,把寻求解决之道作为最紧要的任务。同时,他们又都执著于某个目标,此时,争取胜利的希望就成了他们坚持的动力。' g1 s: {1 T* E: g9 W1 I

/ d6 ?+ N. o+ k) K1 G  情商可以在后天提高
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! c  V0 S! G+ H( z# [  “智商大多由先天因素决定,难以更改;而情商却是可以从小培养的,即便成年之后,情商还是可以通过训练得到提高。”谢晓非指出。# N1 ?9 ~& I1 x- h
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  对孩子来说,家长要从小培养他们的情商。首先,让孩子学会等待。比如给孩子一块糖,让他们自己剥开糖纸,即使这要花费很长时间,家长也不应该代劳。再比如,带着孩子排队等公交车,让孩子知道一定要学会等待,培养他们的耐心。其次,学会善始善终。孩子玩完玩具后,一定要让他们把玩具放回原位。如果他们这样做了,那么不要吝啬你的表扬;反之则要有一定的惩罚。最后,让孩子说出感受。家长可以鼓励孩子每天都说一说自己的感受,无论愉快还是悲伤,这样能锻炼他们对自我情绪的敏锐度。8 d& c; j# `+ @/ s

3 B! Q+ }, P' I( D/ u  而作为成人,一方面要控制自己的情绪。遇事时,对察觉情绪的最好办法是密切注意自己的心率,当心跳每分钟快至100次左右,就必须要调整心理了。深呼吸是最常见的方式,此外,自言自语“我正在冷静”、洗个热水澡都是不错的办法。当然,美国心理学家唐纳·艾登的方法更值得推荐:想着不愉快的事,将指尖放在眉毛上方的额头上,拇指按压太阳穴,深吸气。只需几分钟,血液就能重回大脑皮层,你便会控制冲动了。
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  另一方面,扫除浪费精力的事情。不利于情商提高的一大障碍,就是那些浪费精力的事情。你要做的首先是列出所有浪费精力的事,然后分出可以改变的和不能改变的。放弃后者,将可以改变的加以解决。如常为找不到车钥匙费神,那就记得在门口贴个挂钩,把钥匙挂在上面。长此以往,你会发现自己处理问题和应对危机的能力提高了。
发表于 2011-2-20 23:56:26 | 显示全部楼层
有钱高价读蒙氏,不如中国传统的《弟子规》
; r" D( \9 n1 O8 g' a" T: H毕竟,孩子长大了是生存在中国
发表于 2011-2-20 23:57:02 | 显示全部楼层

研究表现情商高的人更容易成功

近年来。美国心理学家指出“情商”(EQ)的新概念。具体包括情绪的自控性。人际关系的处理能力。挫折的承受力。自我了解程度及对他人的理解与宽容。最新研究显示一个人的成功。只有20%归诸智商的高低。80%取决于情商。情商高的人生活比较快乐。能维持积极的人生观。不管做什么。成功的机会都比较大。心理学家认为。情商与智商不同。它不是天生注定的。而是由下列五种学习的能力组成的。
5 a0 |4 P# |; m1 `* K9 i; M一.了解自己的情绪。一个人总有某些个性上的盲点。常常自我反省。能立刻查觉自己的情绪。了解产生情绪的原因。
8 b# T/ j! ?- F6 i6 f" H二.控制自己的情绪。化解自己的不良情绪。是情商的一个重点。
3 Y6 [; J0 Y7 k2 i% g三.激励自己。能够整顿情绪,让自己朝着一定的目标努力。% F$ b  q6 ^6 ?
四.了解别人的情绪。理解别人的感受。查觉别人的真正需要,具有同情心理。
. Z3 z5 j/ x  _( I) B2 S" E/ q五.维系融洽的人际关系。能够理解并适应别人的情绪。" P3 d9 O9 A' M% L
未来的时代。仅凭知识和聪明并不一定能成大事。还要具有良好的心理素质。培养情商应从以下几方面着手:
7 X9 W# \" P, p8 ~0 i1.学习批评的艺术。情商高的批评者,会留心对方的情绪反应,先明确提出明显需要改进的问题,并进一步针对问题提供解决方案,使受批评者不会产生受挫折感。
* ~2 Y: q2 ~& L1 l+ k! M: O+ ?2.学习说出心底的感觉,由于人们各自的生活环境不同。彼此问题难免存在偏见,最好的方法是让别人说出心底的感觉与想法。  V- m7 f. A' J& r) H  `/ `" G
3.从小开始培养,人对情绪的反形成一定的原则。, R6 D3 _2 G# u& @% {  j0 p$ f
从小学习正确的情绪反应。就能够提早在脑海中形成正确的情绪习惯。
, N, r4 d8 Z# S1 l1 {% @近年来。美国心理学家指出“情商”(EQ)的新概念。具体包括情绪的自控性。人际关系的处理能力。挫折的承受力。自我了解程度及对他人的理解与宽容。最新研究显示一个人的成功。只有20%归诸智商的高低。80%取决于情商。情商高的人生活比较快乐。能维持积极的人生观。不管做什么。成功的机会都比较大。心理学家认为。情商与智商不同。它不是天生注定的。而是由下列五种学习的能力组成的。
& t# `; f/ x8 y0 n7 R0 N% s+ G- f/ ?一.了解自己的情绪。一个人总有某些个性上的盲点。常常自我反省。能立刻查觉自己的情绪。了解产生情绪的原因。" }- q- Y9 A+ Y- m$ L/ z
二.控制自己的情绪。化解自己的不良情绪。是情商的一个重点。# w- i! p1 N1 A
三.激励自己。能够整顿情绪,让自己朝着一定的目标努力。) j1 i! r9 J9 I7 Y' [
四.了解别人的情绪。理解别人的感受。查觉别人的真正需要,具有同情心理。& c& {! F. |# u2 z+ w
五.维系融洽的人际关系。能够理解并适应别人的情绪。
% ~/ U  N) i4 S! A% ]未来的时代。仅凭知识和聪明并不一定能成大事。还要具有良好的心理素质。培养情商应从以下几方面着手:
$ j$ V+ Z5 |# e: q- L& z9 D  ?; c9 W1.学习批评的艺术。情商高的批评者,会留心对方的情绪反应,先明确提出明显需要改进的问题,并进一步针对问题提供解决方案,使受批评者不会产生受挫折感。
8 Z' v3 }! p5 n5 e  E) B3 n1 b2.学习说出心底的感觉,由于人们各自的生活环境不同。彼此问题难免存在偏见,最好的方法是让别人说出心底的感觉与想法。
. p0 T. M0 {* i: s7 ?( N' n3.从小开始培养,人对情绪的反形成一定的原则。
" k4 U: T( ?8 S/ I- d* l0 p从小学习正确的情绪反应。就能够提早在脑海中形成正确的情绪习惯。# U; ^- Q2 o3 A" S
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